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  • 學魔養成係統 - 一十六 作文技巧請記牢字體大小: A+
     

      “李崢?”胡春梅起身問道,“你帶這么多書干嘛?”

      “知恥后勇,惡補化學。”李崢從書壩里探出頭,毫不避諱地答道。

      同時努力克制著自己,不去看林逾靜。

      “瞧瞧……”胡春梅難得寬慰了一些,點著頭道,“什么才叫好學生!”

      雖然她這么說,但看著那書山,終究有些不忍。

      “李崢啊,你也別太難過,你這次的成績,有說法的。”她語氣漸柔說道,“小唐老師跟我說來著,你這次的作文,文筆上來講沒問題,但選題有些危險,高考作文如果這么寫,是要吃虧的。小唐老師為了警醒你,作文只給了你30分,算是強壓了你20分吧,你可以給自己加20分再看排名。”

      劉月小眼睛一動,插嘴道:“就是說,李崢的真實成績還是比江青華高?”

      “就你懂就你懂!”胡春梅扭頭罵道,“有劉新給你兜著,300多分就夠你飄了是吧?”

      另一邊,江青華朝著李崢笑道:“李學霸,我570分,39名,你自己大概算一下吧。”

      李崢回了個尬笑。

      班級排名李崢倒是不在意。

      不過以江青華為參考,語文陶老師如果不殺這一把的話,自己總分會高于571,好歹也是前40名了。

      保持下去,期末重新分班,能進重點班。

      想到此,李崢心態終于挽回了一些。

      他當然不會怪小唐老師,相反,還很感謝。

      這下他記住了,寫議論文,一定不要探討現實問題。

      一定要虛。

      想要寫好作文,少讀魯迅,多看報。

      這會兒,胡春梅也終于順過了氣。

      “同學們,該說的我都說了。”

      “回家,拿著成績單,自己和父母好好談談吧。”

      “我教了20年書,只能做到這里了。”

      “現在請大家拿出課本……”

      “對了,李崢這部分內容已經都掌握了,可以跟林逾靜一樣自習。”

      “請大家翻到第47頁……”

      正課開始了。

      但胡春梅失望的神色,卻依舊沒有褪去。

      導致這堂課的氛圍頗為壓抑。

      然而李崢早已走出陰霾。

      他拉開了筆袋。

      嘗膽。

      【化學:57。】

      夠勁兒。

      破釜沉舟,百二定理終屬李。

      臥薪嘗膽,三千公式可虐林!

      感覺來了。

      他迫不及待地翻開化學課本,回到第一頁。

      拋去厭惡,重頭開始,

      28倍速,火力全開。

      化學,我來了。

      ……

      一旦開始學習,時間已是身外之物。

      李崢身處化學的海洋中。

      化合、分解、置換在身邊徜徉。

      離子、分子、電子卷起了滾滾驚濤。

      還有那無盡的深海中,綻放著妖艷藍光的無水硫酸銅。

      李崢把它們。

      全部吃掉了。

      往常,他是無法在化學上集中這么久精力的。

      稍微學一會兒就會走神兒,產生“我在做什么”的疑問。

      沒辦法,每個人的腦回路都不盡相同,對每個學科的適應力,總有差異。

      久而久之,在不適的學科上,總是得不到正向激勵,會產生挫敗感,進而抵觸,最終導致不可逆轉的恐怖結局——

      偏科。

      李崢一直在試圖對抗偏科,可依舊效果寥寥。

      不僅如此,對于化學完全沒感覺的他,越死學,就越痛苦。

      完全找不到數學物理上的暢快。

      只有味同嚼蠟,以及“我在做什么”的疑問。

      這一次,他唯有選擇暴力記憶。

      但凡書本里有的,所有化學式全部背下來。

      讓身體,對化學符號,產生本能反應。

      見到一個化學式,不經大腦,就可以寫出他的反應結果。

      天道酬勤,來吧!

      ……

      鈴鈴鈴……

      鈴聲打斷了李崢的思索。

      他已不知自己學了多久。

      抬頭看表,只是第一節課下課罷了。

      再看活力值。

      【16.6/29】

      原來已經干了十六個小時了。

      今天的活力值也消耗了大半。

      是時候檢查一下效果了。

      李崢打開了學習界面。

      之前的化學評分是63,如果此番苦學后,能提到80的話,單科狂熱任務就穩了。

      對著學力評估數值,他眼一掃,接著一瞪。

      【化學:65↑】

      16個小時的強化學習,只成長不到2點?

      事28倍功半啊!

      明明……小半本書都快背下來了。

      化學就這么難么?

      茫然之中,他渾渾噩噩起身。

      他太難了。

      事到如今,用鞏固知識的方法學習,肯定是來不及了。

      只剩下超前學習一招了。

      他第一個沖出了教室,一路爬到四樓。

      這里是高三的領地。

      與高二不同,高三這邊,整層樓都蕩漾著學氣。

      即便是課間,樓道里的人也并不太多。

      僅有的人,走起路來也是若有所思。

      甚至有人,一邊走一邊背單詞。

      這樣的環境,大氣,穩重。

      李崢不禁心生向往。

      但他沒時間多做觀摩,只快步找到高三一班門前。

      即便是課間,教室里依舊坐滿了人,幾乎所有人都在原地自習。

      看著這如眾僧誦經一般的場景。

      一股學威,撲面而來。

      更讓李崢澎湃的,是那簡潔明確的黑板報——

      【距離高考239天】

      真的是分秒必爭,連呼吸都在學習啊。

      呆滯之間,一座巨大身影突然擋在他的面前。

      完全擋住了里面學境的仙氣。

      李崢一抬頭。

      是喬碧霞……

      她竟然是高三重點班的?

      因為扔鉛球扔的遠么?

      “嗯?”喬碧霞大眼一瞪,“你干嘛來了?”

      “失敬失敬……”李崢有些慌亂地說道,“我找徐夢溪。”

      “哦。”喬碧霞扭頭道,“夢溪,有人找。”

      隨后,她沖李崢努了努嘴:“放學別走啊,操場見。”

      “不敢不敢……”李崢慌忙讓路,請喬碧霞通過。

      看著喬碧霞蹦跶而去的身影,李崢似乎感受到了地面的震顫。

      人不可貌相。

      想不到,喬碧霞竟也是學境中人。

      “接一下接一下。”徐夢溪抱著一摞材料走到門前,“有點多啊,一天肯定看不完,你明天中午還給我就好了。”

      “沒問題,不行我復印。”李崢接過東西頷首道,“大恩不言謝。”

      “哈哈,都說了別這么逗。”徐夢溪擺手笑過之后,又有些擔憂地問道,“臉色不太好啊……靜靜是不是又欺負你了?”

      “欺負?就她,欺負我?”李崢瞪著眼睛,難以理解。



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