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  • 天降我才必有用 - 第107章 怎么可能字體大小: A+
     

    前臺小姐姐顯得有些猶豫,可終于還是在良心的譴責下小聲提醒他道:“你想想是不是曾經得罪了天宇制藥的什么人?”

    張弛想來想去,自己認識得和天宇制藥有關系的人只有林黛雨了,而且她又知道自己住在這里,難不成是林黛雨對自己下了黑手,讓酒店把自己趕出來,讓自己流浪街頭?好像他們之間沒那么大的仇吧?

    他好像記得,在自己表演結束之后,林黛雨說了一句話,讓他應該體驗一下流浪街頭的滋味,這樣對二泉映月的理解就更深刻,嫌疑最大的還是她。

    張弛掏出手機,給林黛雨發了個短信:我流落街頭了,這下你滿意了。

    已經回到家中的林黛雨收到了這個莫名其妙的短信,她回了一個:別錯過體驗生活的機會。有點想笑,因為自己的一句話,他真去流浪街頭了?不可能,故意逗自己呢。

    很快張弛的信息又回了過來:有錢就是任性。

    林黛雨這下覺得有點不對了,什么叫有錢就是任性?你張弛流落街頭跟我有毛線的關系?搞得好像我害了你一樣。

    林黛雨氣鼓鼓地想打電話給張弛,可翻到張弛的手機號卻又放棄了這個打算,他流浪街頭跟自己有什么關系?誰在乎!

    林黛雨心情一陣煩躁,抓起桌上的香爐,有種直接扔到垃圾桶里的沖動。

    后天就公布成績了,我看你能考多少分?本來林黛雨打算不管張弛成績如何都將這香爐還給他,可張弛沒頭沒腦的幾條短信已經將她激怒了。

    周良民查到了自己的總分是551,比預想中還要低了不少,雖然過了548的文科一本線,可是這樣的成績想要報考理想的學府基本上是不可能的,就算是普通一本,也沒有什么好專業。

    周良民非常的沮喪,可是他父母對此卻表示滿意,他們并不知道兒子的努力目標是什么,他們認為能過一本線就已經相當理想,他們還安慰兒子,不要失望,已經很不錯了,做人要知足,比上不足比下有余,你過了一本線,比起連大學門檻都進不去的張弛你幸福多了。

    父母只是想安慰一下周良民,也沒有貶低人家的意思,周良民想想張弛,心里的確好過了一些,好歹自己即將成為大學生了,現在該考慮考慮如何填報志愿的問題了。

    高考決定命運,他雖然沒有取得想要的成績,可畢竟是向上走,前途一片光明,而張弛注定要被社會淘汰,那種人不會有什么未來的。

    周良民給吳老師打了個電話,他想征求一下班主任的意見,順便也想問問吳老師自己的成績在同屆之中到底居于什么水平。

    吳老師的電話很難打,周良民打了六次方才打通,電話那頭吳老師的聲音明顯有些激動。

    “吳老師,我是周良民!”

    “知道,知道,考得怎么樣?”吳老師的聲帶處于亢奮后仍未來及放松的緊繃狀態。

    周良民把自己的成績說了,吳老師那邊還沒有回應呢,就聽到有人在一旁叫著:“老吳,恭喜你啊,你們一班出了個狀元,真是揚眉吐氣啊!”

    周良民內心一沉,班級里出了一個狀元,肯定不是自己,哪有551分的北辰市文科狀元,這分數連校內的狀元也沒可能啊。

    吳老師激動地感謝著:“謝謝,謝謝!我沒想到啊,我沒想到啊,我真是沒想到啊……”他一連用了三個沒想到來強調自己的意外和狂喜。

    又有老師恭賀:“老吳,牛啊!省文科狀元啊!你這次可給咱們北辰一中長臉了!”

    “何止是北辰一中,整個北辰教育系統都與有榮焉,你是放了顆大衛星啊!”

    吳老師不停致謝,忽略了電話那頭的周良民。

    周良民越痛心里越難受,他想掛上電話,可又不敢,自己壓根就不該給吳老師打這個電話的,自己的成績實在是太普通了。

    一個熟悉的聲音響了起來,是體育老師鐘向南,他的聲音帶著深深的震驚:“吳老師,真的還是假的?張弛這次中了省文科狀元?有沒有搞錯?不會是同名同姓吧?”

    周良民感覺自己的胸口如同被人捶了一拳,氣悶得就要窒息,張弛中了文科狀元?怎么可能?絕不可能,絕不可能,絕對沒有任何可能。周良民在內心中接連用了三個不可能來否定這件事。

    可吳老師欣喜若狂的大笑之后馬上給出了肯定答案:“還能是哪個張弛?我們高三一班的張弛,我的學生!”

    周良民不等吳老師回復自己就掛上了電話,一屁股就坐在了地上,然后用雙手抱著腦袋,他無法消化這個突如其來的信息,怎么可能??????

    質疑這一信息的不僅僅是周良民,北辰一中絕大多數的師生都抱著高度懷疑態度,吳老師一開始的時候也這么認為,可他馬上就接受了現實,并為這個現實深深感到欣喜。

    高三六班的孫老師在反復驗證之后,才相信一切都是真的,雖然他班上的林黛雨以總成績746分奪得了燕南省本屆理科狀元,可如此輝煌亮眼的成績在張弛文科748的總分面前也顯得黯淡無光了。

    要知道林黛雨的總成績里面有加分因素,里面包括了國家奧賽一等獎的20分加分,真實成績應該是726,去掉加分的因素,林黛雨的實際成績只能排名全省理科第二。

    張弛的總分卻沒有任何的加分因素在內,他僅僅在英語上失了兩分。其余三門全都是滿分,要知道在燕南省的高考歷史中,還從沒有一個人能夠三門都考到滿分,放眼全國也沒有啊!

    林黛雨語文失分較多,考了135,數學丟了一分,其余失分都在理科綜合,英語滿分,聽力滿分。

    最讓孫老師郁悶得就是數學,她是六班的班主任,她教得就是數學,這次數學滿分居然出在了文科班,而且最不可思議的是考滿分的人竟然是張弛,這個一度自己建議他去考南強技校的家伙。

    鐘向南對張弛異乎尋常的關心,在別人看來他更像是關心自己高考前每天贊助的兩個雞腿,雖然他不喜歡張弛,可是在聽到張弛取得如此優異成績的時候,先是難以置信,很快也感到欣慰。

    他大聲道:“看看,看看,我每天給他買倆雞腿,是我給他補充營養!不然也不能取得那么大的進步!”

    腦子里不由自主響起了一首歌——軍功章啊有你的一半也有我的一半……

    孫老師切了一聲道:“拉倒吧你,人家張弛未必領你的情。”

    政治李老師道:“我早就說吧,這孩子有潛力,絕對的潛力股,文綜滿分,哈哈,滿分吶,放在咱們整個燕南省也不多吧。”

    吳老師道:“最難得就是語文滿分,你們能想到嗎?他作文滿分啊,張弛他用古文寫了一篇作文,人家閱卷老師給了八個字的評語,宗師風范,必成大器!”

    “都是吳老師教得好!”

    “吳老師厲害啊!”

    “哪里哪里!”

    孫老師扶了扶厚厚的眼鏡片,一群捧臭腳的,吳老師那么厲害,怎么張弛高中三年全都是倒數第一?他這次考那么好,跟你們有關系嗎?

    孫老師忽然想起張弛數學也是全年級唯一的滿分,他的數學可是自己帶的。

    想起張弛高中三年的表現,孫老師對他最多的記憶就是他上課睡覺,遠比其他老師要冷靜的她現在感到有些愧疚,她意識到自己并不了解張弛,也從來沒有嘗試過去了解他。

    甚至于自己對這個學生選擇了放棄和忽視,可張弛卻在最后關頭用滿分回報給她榮譽,這份榮譽,受之有愧。

    吳老師總算從狂喜的狀態中平復了一些,他笑道:“你們不要只顧著恭喜我,孫老師班上也出了咱們省的理科狀元。”

    眾人這才想起了一直被忽視的孫老師。

    英語劉老師說了句實在話,林黛雨的成績一直都很穩,穩到即使是她取得了全省理科狀元,大家都不會感到驚喜,只會認為理所當然。

    張弛的高考成績實在是太驚人,他的進步太大,從二模考試全年級倒數第一,一躍成為全年級總成績第一,全省文科狀元,這樣的過程太有戲劇性,想不成為眾所矚目的焦點都難。

    校長和書記也破天荒同時出現在高三教研組,兩人都是精神抖擻容光煥發,北辰一中闊別省高考狀元已經長達二十年了,這次不但拿了,而且一拿就是兩個,整個燕南省的教育系統都地震了。

    誰說我們江北教育水平差,誰說我們不如江南?以后誰再敢說,我們分分鐘用現實成績打你們的臉。

    楊書記對張弛這個同學的印象深刻,評價很高,品學兼優,多才多藝,是北辰優秀學生的代表,是北辰一中高三全體教師辛苦培養的結果。

    吳老師馬上表示能夠取得這樣的成績,和學校領導的支持和關心是分不開的,比如說學校考慮到張弛的家庭條件,主動給他減免了學費,還把張弛列為重點幫扶對象。

    校長和書記一聽,越發感到驕傲,事實證明他們是有眼光的,有大局觀的,是慧眼識珠的。

    校長激動地當場表示學校準備拿出兩萬人民幣,分別獎勵給兩位學生,同時這兩位學生的班主任和所有代課老師也都會給予嘉獎。

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