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  • 精靈掌門人 - 第三百零五章 訓練家伊布字體大小: A+
     
        雷電鎧甲?

        面對方緣說出的這個名詞,猛火猴茫然無比。

        什么意思?

        “你可以理解為,掌握了這個技巧后,你的速度與力量,爆發力會成倍提升,進入了這個狀態,你一拳砸出,才是真正的毀天滅地!”

        方緣笑道。

        與此同時,猛火猴瞬間激動起來。

        “不過,以雷電能量為鎧甲,增強自身的肉體活性和反應速度,聽起來很簡單,但想運用到戰斗中卻很難,如果沒有科學的訓練方法,毫無根據的胡亂練習,絕對無法達到增強實力的效果,反而會傷害到自己。”

        方緣搖了搖頭道。

        首先,以雷電能量刺激肉體活性,需要足夠強大的體質,其次,還需要精靈對自己的身體每一個部位、器官的極限萬分了解,同時,對雷電能量的控制,要求也很高。

        前者比較容易達到,但是后者,卻很難很難。

        雷電的刺激強度不夠,就無法激發出更強的肉體潛能,強大過頭,就會傷害到身體本身,而精靈的身體狀況,尤其是在成長期的精靈,時時刻刻都在變化,所以說,想光憑理論完成這樣一個技巧,絕對癡人說夢。

        另外,如何用雷電刺激肉體增強速度與力量,如何用雷電刺激肉體增強反應速度,需要刺激的部位,也不會相同,對于一個普通訓練家而言,對于一個普通精靈而言,這完全是摸不到頭緒的特殊技巧。

        如果可以非常簡單的就做到,使用這種技巧的精靈,不說爛大街,數量也不會少。

        不過,既然提出了這個理論,方緣肯定是有著自己的想法的。

        “想完成這個技巧,沒有足夠數據支撐理論的情況下,‘扮演’招式是核心,只有熟練使用這個招式,你才能完成這個技巧。”

        方緣說道。

        扮演,是超能力招式的一種,效果是扮演對手,讓自己的特性變得和對手相同。

        烈焰猴一族因為精神力不錯,恰巧可以學會這一招。

        方緣的構思是,通過扮演不同特性,通過特性帶來的身體變化,來了解自身,完善技巧。

        扮演可以借助雷電之力提升特殊攻擊能力的避雷針特性。

        扮演可以借助雷電之力提升速度的電氣引擎特性。

        扮演可以借助雷電之力恢復傷勢損耗的蓄電特性……

        靜電特性……毅力特性……

        正如方緣所言,特性是精靈的第一天賦,特殊能力,如果可以短暫的借助特性能力的話,猛火猴完全可以從特性角度,來了解自身,完善雷電鎧甲技巧!

        通過轉化為相關特性不斷完善雷電鎧甲技巧,最后達到即使是常態,也能瞬間用雷電之力刺激自身的肉體活性和反應速度的地步,就是完整的訓練方式。

        這個訓練過程,方緣光是想想,就覺得麻煩,不僅需要找到擁有這類特性的精靈作為陪練,其次,這個過程也是試驗的過程,猛火猴在訓練時,不可能一步登天,期間絕對會承受很多痛苦。

        不過,如果雷電鎧甲技巧能像方緣構思的那樣完成,進化為烈焰猴后的猛火猴,移動速度可能會是方緣隊伍中最快的一只!

        速度與力量,往往是互相聯系的,到時候,雷與火交織,烈焰猴的實力,必然會發生翻天覆地的變化!

        “啊恰!!”給猛火猴講解完雷電鎧甲技巧的藍圖后,猛火猴眼睛閃閃發亮,然后催促詢問。

        “你是問怎么學習扮演招式?”方緣唔了一聲,這的確是個問題啊。

        想學習扮演招式的話,猛火猴的精神力肯定達標了,但是具體的教學方式,方緣還真不知道,他根本沒打算這么早讓猛火猴接觸雷電鎧甲技巧……所以還沒來得及準備。

        “扮演扮演,表演模仿是基礎,你先去和伊布學習表演模仿,打好基礎,我再教你下一步。”方緣自然不能當著猛火猴面說自己不知道,這不掉逼格嗎。

        構思出來了培育方案,卻不知道培育方案的核心“扮演招式”怎么教學……如果讓猛火猴知道真相,肯定會懷疑這個技巧的真實性的。

        穩住!

        就這樣,在方緣的鼓勵目光下,猛火猴滿懷期待的去找起伊布,去請教表演模仿技巧。

        “很好,以這只猴子的天賦,估計沒個十天半個月,基礎很難打好,趁著這個時間,搜集一下關于扮演招式的資料吧。”方緣一邊嘀咕,一邊轉動椅子,重新看向電腦熒幕。

        沒過一會……

        伊布跑來氣憤的和方緣抗議,為什么要讓它教猛火猴,演技這種東西,完全靠天賦的啊!

        “偶爾抽空教它十天半個月就好,主要是給它打基礎,不用多么熟練。”方緣道:“聽話,伊布。”

        “布咿……”伊布瞪眼,就是很氣。

        十天半個月?這不是耽誤它玩手機嗎!!

        ……

        次日。

        猛火猴興奮的來找方緣,表示自己已經學會了扮演招式。

        聞言的方緣,瞬間懵逼!

        “不是,不對,問題很大……我不是讓你跟著伊布學表演模仿去了嗎,你是怎么學會扮演的??”方緣語氣匪夷所思,這不科學啊。

        難道自己又穿越了?穿越到了很多天后?

        他還沒來得及搜集扮演招式的教學方式呢,猛火猴就領悟了?

        “啊恰。”猛火猴連連點頭,主要是伊布大姐頭教的好,比方緣說的先打基礎,后深入學習效率多了。

        “你等會——”

        方緣完全不信邪的叫來了伊布,面對方緣,伊布撇了撇嘴。

        好像是要給方緣驗證一下,伊布直接喊來鬼斯,猛火猴扮演招式下,成功復制了對方的漂浮特性,然后自身晃晃悠悠的漂浮起來,雖然很快就摔倒在地,對特性運用不熟練,但是整個漂浮過程,卻讓方緣無言許久。

        “還是不對勁……我記得不管是太陽精靈還是伊布,都沒法學習扮演招式的……”

        “你到底是怎么教的?”方緣不相信猛火猴跟著伊布學了演技,就能領悟扮演招式!

        這是挑戰他的權威!

        伊布沉默,想了想后碼出了它教猛火猴招式的方法。

        方法很簡單,首先是需要清楚目的,猛火猴的目的是為了學會扮演招式,變換特性,而不是為了學習演技。

        所以為了盡快讓猛火猴學會這招,不耽誤自己玩手機,伊布先是以太陽精靈形態快速自學了特性互換。

        通過特性互換招式,伊布成功以自己的力量讓猛火猴改變了特性!

        緊接著,一切便水到渠成了,失去了鐵拳特性,獲得了魔法鏡特性后,在伊布的出謀劃策下,猛火猴自然而然領悟到了變換特性的技巧。

        這個教學方法,被伊布稱為“體驗卡教學法”。

        短短一天時間,不僅猛火猴學會了復制特性的扮演招式,就連伊布,也都掌握了特性互換招式……

        這種騙一送一的感覺,讓方緣不知道說什么好。

        到底伊布是訓練家,還是自己是?

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